多重感触的乐园主题国外艺术培训学校设计方案
时间:2020-05-07      类别:设计风尚      来源:www.021bolang.com      编辑:勃朗设计

文章导读:对孩童来说,想象是新鲜的,因为他们对于初见的世界充满了好奇。对于设计师而言,想象是无界的,即便原有的建筑框定了尺寸,但无阻他对空间的肆意构想。空间的语言,色彩的故事很多时候无声胜有声,视觉的传达能触碰到他们对空间的依恋。在Nubo培训学校设计的用色上,设计师以浅色淡雅的颜色装点,搭配木材打造自然舒适的体验乐园。

多重感触的乐园主题国外艺术培训学校设计方案

国外创意儿童学习中心设计图


花园玩乐区是发挥创意与鼓励彼此合作的空间,设计师在此设置整面的创意墙,孩子们可以通过创意将一个个原本独立的模块组合成任意的图形。父母亦可在此与孩子一起完成创意的构想,带着孩子般的好奇心,开始天马星空的创作。

多重感触的乐园主题国外艺术培训学校设计方案

国外儿童学习中心游戏区设计方案

为了更好的体验和理解,学习中心内设有感官室,室内是充满水,沙和光影的空间,房间各个角落安装独立的魔术盒,让孩子们可以开启各种感官探索周围的环境。设计师认为,一些特殊的细节设计以及一些惊喜的小物件放入室内中,更能刺激儿童在好奇心。

多重感触的乐园主题国外艺术培训学校设计方案

国外儿童学习中心感统教室设计方案

对于艺术美感的培养与自信的建立,设计师分别设置了三个不同的空间,引导启发孩子的表达能力,表现自我。艺术启发室主要是一面弧形的画布墙,上面陈列着孩子们创意的画作,空间没有完全封闭而是以透明的窗户让处在门外的人也能欣赏到孩子们的杰作。

多重感触的乐园主题国外艺术培训学校教室设计方案

多重感触的乐园主题国外艺术培训学校设计方案

"We can't make children learn, but we can let them learn."正如美国心理学家Alison Gopnik所说的,学习的这一动作是自然的,主动和被动的差别只是差了一个充满趣味的体验空间。设计师将悉尼的Nubo学习中心,打造成多重触感的乐园,让孩子沉醉于不同的体验之中。设计师通过场景化,社交化的空间设计令体验感更强,打造一个多元触感的智趣乐园。

来源:http://www.021bolang.com/news/sjfs/show-3644.html

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